Información del contacto

Formación

PROFESORA DE INGLÉS

Materia(s)

• Inglés.

Tras acabar el bachillerato, decidí que quería estudiar Educación Infantil en la universidad y a por ello fui. Al finalizar el segundo año de carrera, decidí viajar durante el verano al extranjero. Fui a Irlanda a realizar un curso de inglés de nivel A2 en Dublín durante dos semanas. Sin duda, esta fue una de las mejores decisiones que pude tomar en mi vida, ya que allí descubrí la esencia y magia de nuevas metodologías en cuanto a la enseñanza del inglés. Por primera vez, pude sentir que era totalmente capaz de aprender inglés y que si no lo había hecho hasta entonces había sido por factores como la metodología o la motivación. Aquella experiencia fue una revelación en todos los sentidos. Cuando volví retomé el inglés a la vez que estudiaba la carrera. Obtuve el certificado de B1 de la universidad de Cambridge al año siguiente de haber estado en Irlanda, con 20 años. Tras finalizar la carrera decidí volver a Irlanda, puesto que fue un país que me conquistó. Estuve trabajando en 2015, durante un año, como au pair en un pueblo del Condado de Meath cuidando dos niños y un bebé. Durante el verano de ese año, obtuve el certificado de nivel B2 de la universidad de Cambridge. Hice el examen en Dublín. Además, estuve asistiendo a una escuela Montessori para realizar observaciones de dicha metodología. Tras mi segunda estancia en el extranjero, volví a España y decidí que quería ser profesora de inglés, ya que contaba con los conocimientos psicopedagógicos de la carrera de Infantil y mi experiencia casi enteramente autodidacta con dicho idioma. Por ello continué mi formación. De hecho, el año pasado finalicé un máster en Educación Bilingüe en una universidad de Madrid y obtuve mi certificado de C1 de la universidad de Cambridge. Si necesitas clases de inglés y buscas a alguien con experiencia, creatividad y que sea entusiasta, soy la persona adecuada. Llevo cinco años dando clases a niños, adolescentes y adultos. Mis clases son dinámicas y están enfocadas al desarrollo del las cuatro habilidades (reading, writing, speaking y listening) más la competencia cultural. Siempre tomo como punto de partida las necesidades e intereses del alumno/a en cuestión. Te invito a que mires mi perfil, pues en él podrás encontrar más información sobre mí. Si tras leer estas palabras estás interesado/a, no dudes en contactar conmigo.

¿CÓMO SON TUS CLASES? Siempre tomo como punto de partida el nivel del alumno, sus intereses y necesidades. Además, aplico los más relevantes principios psicopedagógicos recogidos en la normativa, como el aprendizaje significativo y el constructivismo. Suelo emplear rutinas y materiales que yo misma elaboro. A esto hay que añadir que siempre trabajo las cuatro competencias (listening, speaking, reading, writing) más la cultural.